В категории: Наука — практике и практика — науке
Мир психологии
Проблемы человеческого бытия
Олег Александрович Конопкин
В первом году нового столетия исполняется семьдесят лет известному психологу, специалисту в области общей психологии, инженерной психологии и психологии труда, авторитетному организатору психологической науки, академику Российской Академии образования ОЛЕГУ АЛЕКСАНДРОВИЧУ КОНОПКИНУ.
Олег Александрович Конопкин родился 29 мая в г. Ростове-на-Дону в семье служащих. Школьные годы провел в г. Балашове Саратовской области. В 1949 году закончил среднюю школу с отличием.
Выбор специальности для последующего образования не был трудным — он продолжил специальность отца, который работал в то время заведующим кафедрой педагогики и психологии Балашовского педагогического института (мать в то время работала старшим преподавателем русского языка и литературы). В 1949 году поступил на отделение психологии философского факультета Московского университета им. М. В. Ломоносова, которое окончил с отличием в 1956 году. Именно в университете сложился устойчивый интерес к исследовательской и практической деятельности в области общей психологии, а также таких практических проблем, которые имеют общепсихологическое значение.
С июня 1957 года Олег Александрович работает в Институте общей и педагогической психологии Российской Академии образования на должности лаборанта в лаборатории психологии труда, которая стала фактически постоянным местом всей последующей творческой работы. В институте он подготовил и успешно защитил (в 1964 году) кандидатскую диссертацию по актуальным проблемам работы оператора в системе «человек и автомат». Так общепсихологические проблемы работы человека в системах автоматизированных систем стали основным направлением всей последующей исследовательской работы и созданной им Лаборатории психологических проблем регуляции деятельности.
Он участвует в целом ряде исследований, решавших задачи психологического анализа и оптимизации профессиональной деятельности рабочих и операторов различных предприятий г. Москвы, в том числе исследований, осуществлявшихся по специальным заказам научно-практических организаций.
Став заведующим лабораторией в 1970 году, он организует систематическое и планомерное изучение проблемы осознанного регулирования произвольной деятельности, демонстрируя при этом большие способности к формулированию принципиальных методологических и теоретических проблем общей психологии и актуальных практических задач, реализуемых в специальных экспериментальных исследованиях. Разработанная О. А. Конопки-ным концепция функциональной структуры процесса произвольной регуляции деятельности является содержательным развитием сформулированных им методологических положений о человеке как реальном субъекте деятельности и о роли внутренних психологических условий в детерминации деятельности и поведения.
Теоретические и экспериментально-практические исследования обобщены им в докторской диссертации, защищенной в 1977 г., и в монографии «Психологические механизмы регуляции деятельности» (М.: Наука, 1980), а также в ряде научных статей, опубликованных в различных сборниках и журналах. Нужно отметить, что после издания этой фундаментальной монографии прошло уже достаточное количество лет и следовало бы переиздать ее с учетом значимости сформулированных в ней положений и выводов для системы, общей психологии.
Сформулированная О, А. Конопкиным концепция психической регуляции поведения и деятельности человека открывает новые пути повышения надежности деятельности человека средствами организации ее произвольного регулирования. Практические аспекты исследований О. А. Конопкина нашли отражение в ряде статей и методических рекомендаций, а также в монографии «Инженерная психология и проблема надежности машиниста» (М.: Транспорт, 1978), написанной в соавторстве.
Под руководством О. А. Конопкина осуществляется сотрудничество с рядом специальных учреждений и организаций, решающих специальные диагностические и методические задачи достижения высоких уровней мастерства в операторской деятельности, спорте, управлении.
Выполненная О. А. Конопкиным и его учениками система экспериментальных и практических исследований имеет важное методологическое значение, открывает перспективу исследования высших форм произвольной регуляции сознательной целенаправленной деятельности и поведения человека. При этом наиболее важное значение в общей структуре психической регуляции приобретает «целевое» регулирование. Принимаемая цель деятельности обеспечивает актуализацию имеющихся знаний, опыта практической деятельности, осознания значимых условий и самого себя относительно поставленной цели как в планировании выполняемой деятельности, так и в ее реализации.
Сформулированные О. А. Конопкиным некоторые общие методологические положения о принципах и методах исследования сложных форм деятельности человека составляют теоретическую предпосылку продолжения и дальнейшего развертывания многих экспериментальных и практических исследований форм сознательной деятельности человека на различных этапах развития и реализации. Выполненные исследования и сформулированные принципы составляют как бы предпосылку развертывания в перспективе многих теоретических, экспериментальных и прикладных исследований постоянно усложняющихся различных форм деятельности человека. Этим определяется актуальность и практическая значимость сформулированных О. А. Конопкиным положений о перспективах дальнейших исследований сложных форм деятельности человека.
Концепция О. А. Конопкина определяет новое направление исследований психологии деятельности и поведения, основанное на раскрытии внутренней психологической структуры, закономерностей развития и функционирования процессов инициации, построения субъектом своей целенаправленной активности и управления ею, на содержательном раскрытии субъективных возможностей человека. О. А. Конопкин имеет большое число научных публикаций, в том числе две указанные монографии. Под его руководством защищены четырнадцать кандидатских и одна докторская диссертация.
О. А. Конопкин является заместителем председателя специализированного докторского совета Психологического института, членом специализированных советов МГУ им. М. В. Ломоносова и Московского педагогического государственного университета. С 1992 г. — академик РАО, имеет почетные отличия, награжден медалью «Ветеран труда».
Разработанная О. А. Конопкиным психологическая концепция произвольной регуляции деятельности многократно обсуждалась и получила признание научной общественности как внутри страны, так и за ее пределами. По этой проблеме осуществляется научное сотрудничество с российскими и зарубежными научными учреждениями.
На всех этапах научной деятельности О. А. Конопкин активно участвует в научной и общественной жизни института. С 1965 по 1967 год был ученым секретарем института; с 1972 по 1981 год — заместителем директора института по научной работе. С 1980 по 1981 год О. А. Конопкин являлся заместителем главного редактора журнала «Вопросы психологии»; заместителем председателя специализированного ученого совета по защите докторских диссертаций Психологического института, членом специализированных советов Московского педагогического государственного университета и факультета психологии Московского государственного университета. С 1992 г. — академик Российской Академии образования, имеет почетные отличия, награжден медалью «Ветеран труда».
На всех научно-организационных и общественных должностях пользуется высоким авторитетом при решении многих научных и организационных проблем.
Мы поздравляем Олега Александровича Конопкина с днем рождения и желаем ему хорошего здоровья, творческих успехов, новых достижений в науке и возможностей реализации большого научного потенциала и конкретных научных результатов в новых монографиях.
Рекомендуем почитать