

Мир психологии
Проблемы человеческого бытия
Социальные проблемы семей
Социальные проблемы семей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями, в современной России отличаются от того спектра проблем, которые имеются в других странах, например, в Северной Америке и Европе. Во многом различны и способы их решения. Однако эти расхождения касаются не всех сторон жизнедеятельности таких семей. Социально-экологическая модель позволяет выделить базовые проблемы на четырех уровнях: микро-, мезо-, экзо- и макросистем.
В микросистему входят типы ролей, деятельности и межличностных отношений в семье. С этой точки зрения, проблемы, возникающие в семьях с детьми с ограниченными возможностями, можно разделить на:
• проблемы брака до рождения больного ребенка, принятие ребенка после рождения;
• родители — больной ребенок, чувство вины, депрессия и самобичевание матери — включенность отца в воспитание;
• родители — здоровый ребенок — недостаточное количество внимания, неадекватная роль и завышенная степень ответственности; сестры и братья больного ребенка могут чувствовать прессинг родителей, желающих видеть «полноценных» детей более удачливыми, для снятия своей «вины»;
• больной ребенок — здоровый ребенок — стремление поработить — стыд, чувство вины, страх «заразиться».
На уровне мезосистемы выделяются:
• работники здравоохранения — проблемы постановки диагноза, отношения и профессионализма;
• расширенная семья — принятие/отвержение;
• друзья, соседи — поддержка в преодолении стигмы;
• знакомые по работе и отдыху — формирование отношения как к нормальным членам общества;
• специальные программы — степень доступности;
• другие родители — социально-психологическая помощь, лоббирование интересов;
местная община — наличие доступной сети услуг.
В экзосистему входят институты, в которые семья может не включаться непосредственно, но которые оказывают на нее воздействие. К ним относят средства массовой информации, формирующие отношение в обществе к нетипичным людям, здравоохранение, социальное обеспечение, образование.
Макросистема представляет собой систему идеологии и иных убеждений, заложенных в основу социальных институтов.
